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网友回音丨沅江市医疗保障局的答复很详细!

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网友回音丨沅江市医疗保障局的答复很详细!

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日前,记者从湖南省安化县城出发,途经60多公里路程(lùchéng),600多个盘山弯道,才来到该县(gāixiàn)南金乡将军完小(wánxiǎo)。在这所只有88个孩子的偏僻小学里,30多年来,涌现了多位获得“全国优秀教师”“全国模范教师”“全国优秀特岗教师”等国家(guójiā)荣誉的教师,记者听到了一个(yígè)又一个“守巢人”接力的动人故事。 “一人(rén)接着一人传,一任接着一任干。将军完小的(de)教育人,就像接力赛一样,用爱与责任书写着深山(shēnshān)里的教育传奇。以将军完小为榜样,安化教育人必将(bìjiāng)教育家精神代代相传。”安化县教育局党组书记、局长陈羽成说道。 “庞老师,你能不走吗?”“全国优秀(yōuxiù)特岗教师”、将军完小现任校长庞晓晓的教育(jiàoyù)之(zhī)路缘于家长的一句请求,为此他扎根在将军完小至今。 2015年,山东小伙庞晓晓毕业后(hòu)加入了“为中国而教”公益机构,投身乡村支教事业。2016年,他带队来到将军完小(wánxiǎo)支教,成(chéng)了第一个到山里教书的外省人。 “我在将军完小的(de)支教时间原定是一年,2017年6月支教就结束了,我那个时候都准备返回山东了。”但(dàn)在4月的家长会上,面对家长们留下来的请求,庞晓晓沉默片刻,最终坚定地(dì)答道:“好!” “我那一年(yīnián)是带(dài)的(de)三年级,但在我之前,这个班级居然换了7个老师。对于孩子们的教育来说,这是十分不利的。”庞晓晓坦言,他(tā)之所以留下,既缘于对家长请求的感动,更因为他不愿孩子们在频繁换师的困境中徘徊。 生命最后(zuìhòu)一刻还在岗位 “全国优秀教师”龚凯(gōngkǎi)中在将军完小一干就是16年。“他总说要把山里的孩子一个个送出(chū)大山。”回忆起龚凯中的生前事迹,妻子刘培华泣不成声,“他一心扑在工作(gōngzuò)上(shàng),周末也不休息,经常(jīngcháng)一个人往返于七百溪、舒家界等地,为学生补课、家访。10多年来,总共行程上万里。” 龚凯中自1983年从师范学校毕业后,一直扎根乡村,从安化最(zuì)东端的(de)大福东山分配到(dào)最西端的将军完小。他选择以校为家,花最多的时间陪伴学生。 在龚凯中的努力下,学校(xuéxiào)入学率、巩固率、普及率、合格率年年100%。后来,龚凯中不幸身患重病。从确诊恶性肿瘤(èxìngzhǒngliú)到去世的200多天里,他一直坚守在工作岗位上,直到生命的最后(zuìhòu)一刻。 在(zài)将军完小,有一位“泰斗级”老教师,她在家乡执教40多年,教了“三代人”。她便是“全国模范教师”夏畅元(yuán)。 夏畅元曾经(céngjīng)16年如一日,一人包班复式教学,与学生同吃同住,既为人师,又为人母。在(zài)她眼里,什么都不能影响(yǐngxiǎng)孩子们的学习。多年来,她从未因私事耽搁学生一节课。 “现在条件好些了,绝不能因为自己的教学(jiàoxué)水平而影响孩子们的成长。”为尽快(jǐnkuài)提高自己的教学水平,夏畅(xiàchàng)元一边尽心尽力地教学,一边参加各种学习班。 她连续两年被评为安化县教育战线先进个人,在全县小学说课通讯(tōngxùn)赛、实践(shíjiàn)活动课教案设计竞赛、课堂教学设计比赛中多次获奖。 2009年,夏畅元被评为湖南省师德先进个人、全国(quánguó)模范教师。 “校长妈妈”给留守娃(wá)一个家 将军完小是一所乡村小规模(xiǎoguīmó)寄宿制学校,教师也寄宿。 “有些孩子我(wǒ)可能不教他(tā),但我们天天见。他如果哪里情绪(qíngxù)不对,我也能第一时间看出来。”杨京华来到学校才半年左右(zuǒyòu)时间,所带的班级里一共17名孩子,但学校88名孩子里面,她已经熟悉了解了近50名。 “大家该严厉(yánlì)的时候严厉,该关心的时候就关心。”学校总务主任(zǒngwùzhǔrèn)龚俊宇毕业于将军完小,时任校长张其花是她的语文教师(jiàoshī),“张老师是我们的‘校长妈妈’。” 在将军完小的13年里,张其花跑上争资、跑下串门,建好(jiànhǎo)了师生宿舍楼,给了留守孩子一个(yígè)家。 “张老师是我的引路人,而我现在(zài)成为了(le)其他孩子的引路人。”在龚俊宇看来,将军完小就是所有人的家,给予每个孩子最为温暖的拥抱,教(jiào)他们知识,教他们做人。 山峰中挺立的教育(jiàoyù)脊梁 大山之中,谁是(shì)最高的山峰? 庞晓晓(pángxiǎoxiǎo)面对(duì)“你能不走吗”的呼唤,这位外省人毅然扎根在雪峰山脉中;龚凯中患上绝症,于生命最后两百天仍(réng)坚守讲台,用生命践行“送孩子出山”的朴素誓言;夏畅元四十年如一日,以(yǐ)“不耽误孩子一节课”为最高信条;张其花四处奔走,推动建成师生宿舍楼,用爱给了留守娃一个家。当(dāng)庞晓晓、龚凯中、夏畅元等名字汇成(huìchéng)一道光,其核心恰是(shì)教育家精神在艰苦环境中的顽强生长——那是对学生成长义无反顾的担当,对自我价值不倦的求索(qiúsuǒ),对教育事业融入骨血的深爱。 群山环抱中(zhōng)的将军完小(wánxiǎo),最高峰恰恰是师者垒起的精神高峰。它所昭示的是,一个民族教育脊梁得以挺立、精神血脉得以赓续,比任何自然山脉更为不朽——因其以爱与(yǔ)责任塑造着一代代人灵魂的高度。(本报记者(běnbàojìzhě) 阳锡叶 通讯员 曹鑫宇 陶安琪 谌曼婷)
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